University Oldenburg. C3L – Center for Lifelong Learning
introduction
Le Centre pour l'éducation et la formation tout au long de la vie (C3L), créé en 2006, est un centre de recherche de l'Université d'Oldenburg. En tant qu'institut scientifique, le Center for Lifelong Learning (C3L) a été un leader dans le secteur de l'enseignement supérieur en Allemagne en utilisant des formats d'enseignement et d'apprentissage innovants et dans le développement et l'application de procédures de transfert de crédits. Nos cours sont conçus pour répondre aux besoins des adultes qui travaillent dans les entreprises et les institutions publiques qui souhaitent poursuivre leur développement professionnel ou qui cherchent un soutien pour développer des programmes de formation continue dans leur organisation. C3L emploie plus de 70 membres du personnel de développement pédagogique, de recherche et de soutien à l'apprentissage, et plus de 120 professeurs offrent une expérience d'apprentissage de qualité aux étudiants de C3L.
L'université Carl von Ossietzky d'Oldenburg a été fondée en 1973, en faisant l'une des toutes jeunes universités allemandes. Son objectif est de trouver des réponses aux principaux défis de la société du XXIe siècle - par le biais de recherches interdisciplinaires de pointe.
Les Pathways sur le campus d'Oldenburg sont courts: le personnel académique et administratif de l'Université travaille en étroite collaboration, en utilisant une approche interdisciplinaire. Beaucoup sont intégrés dans des domaines de recherche spécifiques, des groupes de recherche et des pôles d'excellence européens.
L'université coopère étroitement avec plus de 200 autres universités dans le monde et est également affiliée à des instituts non universitaires dans les domaines de la recherche, de l'éducation, de la culture et des affaires.
L'Université d'Oldenburg prépare plus de 13 700 étudiants à la vie professionnelle. Il propose un large éventail de disciplines, allant des études de langues aux études culturelles et humaines, en passant par les sciences de l'éducation, l'art et la musicologie, les sciences économiques et sociales, les mathématiques, l'informatique, les sciences naturelles et les nouveaux programmes de médecine et de sciences de la santé établis en 2012. .
